En tant que personne ayant plus de 50 ans d’expérience dans l’industrie et le milieu universitaire et qui se trouve également être autiste, je suis souvent invité à donner des conférences par des dirigeants de DEI dans de grandes entreprises. Ces entreprises vont de l’acier, des produits pharmaceutiques, des ordinateurs et des biens de consommation au bétail et à la manutention du bétail, au transport et aux médias sociaux. Je reçois toujours la même question fondamentale de la part de la direction : que doivent-ils faire pour rendre leur effectif plus inclusif ?

C’est un grand pas en avant que les entreprises essaient de diversifier leur main-d’œuvre en ce qui concerne la race, l’égalité des sexes et les personnes handicapées. Il est maintenant temps d’appliquer les mêmes stratégies à différents types d’esprits. Cela augmentera la créativité, stimulera la résolution de problèmes et conduira à des lieux de travail plus cohérents.

Différents types de penseurs en milieu de travail

Premièrement, les dirigeants doivent simplement accroître leur prise de conscience des différents types de pensée qui existent et de la façon dont nous bénéficions tous de ces différents esprits et des compétences qui les accompagnent.. Cela peut sembler simple, mais dans notre culture verbalement dominante, les penseurs visuels sont souvent laissés pour compte.

Je suis un penseur visuel extrême, ce qui signifie que toutes mes pensées ressemblent à des images photoréalistes et à de courts clips vidéo comme ceux de TikTok. Ma mémoire visuelle est un vocabulaire complet d’images provenant de souvenirs d’endroits que j’ai visités, de films et d’images que j’ai vus et de textes imprimés que j’ai convertis en images. Par exemple, lorsqu’on me demande d’examiner un système de manipulation du bétail, je passe en revue des clips vidéo de chaque système que j’ai vu. Je catégorise ces images et j’ai la possibilité de les combiner en de nouvelles choses. Avec l’âge et l’expérience, mon “vocabulaire” visuel se développe comme une personne verbale apprend des idées complexes à travers des mots.

Les penseurs visuels comme moi traitent les informations différemment ; nous utilisons la résolution de problèmes pratiques et la perception visuelle. Je signale souvent une période au début de ma carrière où mon orientation visuelle a aidé à résoudre certains problèmes de comportement du bétail. Les animaux se sont arrêtés brusquement et ont refusé d’avancer, provoquant des retards de travail et compromettant les marges bénéficiaires. Les maîtres-chiens étaient incapables de comprendre ce qui provoquait le comportement du bétail et utilisaient des méthodes extrêmes telles que la bousculade et le mégaphone pour garder les animaux en ligne.

Lorsque j’ai été témoin de ce phénomène, j’ai sauté dans la goulotte pour voir des yeux du bétail. Les éleveurs et les costumiers pensaient que j’étais ridicule. Mais pour moi en tant que penseur visuel, c’était une chose claire. J’ai immédiatement relevé les petites choses qui manquaient aux maîtres-chiens. Les ombres, les reflets, même quelque chose d’aussi insignifiant qu’un morceau de chaîne ou un morceau de tissu suspendu à l’intérieur de la goulotte pourraient ralentir le mouvement du bétail. C’était une solution simple, mais personne d’autre ne l’a vue. Pour moi, ces petits obstacles étaient flagrants. C’est comme ça que mon esprit fonctionne.

Je ne suis pas le seul type de penseur visuel. Il s’avère qu’il existe un autre type avec sa propre perspective et ses compétences uniques : les visualiseurs spatiaux. Cette résolution a été identifié Maria Kozhevnikova et son équipe de chercheurs à Harvard. Les gens comme moi qui pensent en images photoréalistes sont connus comme des visualiseurs d’objets. Nous avons tendance à être bons dans la conception, l’ingénierie, la manipulation des animaux et d’autres travaux pratiques. Les visualiseurs spatiaux ont tendance à penser en termes de motifs et d’abstraction, et sont souvent compétents en mathématiques, en programmation informatique et en musique. Nous avons différentes approches pour résoudre les problèmes : les visualiseurs d’objets peuvent voir comment fonctionnent les dispositifs mécaniques, tandis que les visualiseurs spatiaux calculent comment ils devraient fonctionner. J’ai fait l’analogie que les visualiseurs d’objets font des trains et que les visualiseurs spatiaux les font fonctionner. Nous avons besoin des deux types de penseurs.

Un bon exemple de collaboration réussie entre différents types d’esprits est le partenariat entre Steve Jobs et Steve Wozniak, qui a développé l’ordinateur Apple. Jobs a conçu un ordinateur beau et facile à utiliser, et Wozniak l’a fait fonctionner. Selon son biographe Walter Isaacson, Jobs voulait une “expérience utilisateur transparente”. L’ingénieur Wozniak voulait beaucoup de fonctionnalités, mais Jobs savait que trop de fonctionnalités rendraient l’ordinateur déroutant à utiliser. Ceci est un exemple d’un penseur visuel artistique travaillant avec un partenaire plus technique pour créer un produit très réussi.

Lorsque différents types de penseurs se réunissent et reconnaissent la valeur de leurs différentes approches, de grands progrès peuvent être réalisés. La psychologue organisationnelle Anita Williams Woolley et ses collègues de Harvard et de Stanford ont mené une étude dans laquelle ils ont demandé à des visualiseurs d’objets et à des visualiseurs spatiaux de naviguer dans un labyrinthe virtuel de style Pac Man. Certaines des équipes étaient des paires de penseurs du même style, d’autres étaient différentes. Le la recherche a trouvé que les équipes de penseurs mixtes ont surpassé les équipes homogènes. Lorsque les équipes étaient mixtes, les penseurs spatiaux visuels avaient tendance à travailler avec le joystick et le visualiseur d’objets changeait de vitesse. Les groupes homogènes ont tendance à passer plus de temps sur des conversations qui n’ont pas abouti à des résultats. (Si vous avez assisté à l’une de ces interminables réunions d’entreprise où rien n’est fait, cela peut vous sembler bon.) Il s’avère que les grands esprits Non ils sont plus susceptibles d’apporter une innovation massive.

Comment utiliser différents types de pensée

Premièrement, les chefs d’entreprise et les politiciens doivent encourager les écoles à tenir compte du fait que les penseurs visuels qui ne peuvent pas rester assis ou ne peuvent pas faire de mathématiques abstraites comme l’algèbre sont exclus du système éducatif américain. Thomas Edison était au fond de sa classe et décrit par l’enseignant comme “ajouté”. Sa mère l’a retiré de la classe pour qu’il puisse être scolarisé à la maison. Aujourd’hui, Edison aurait également pu recevoir un diagnostic de TDAH près d’un sur sept Des garçons américains qui s’ennuient en classe et qu’on qualifie de “perturbateurs”. Ces enfants doivent être fait choses.

Nous devons nourrir et investir dans les étudiants par le biais de cours pratiques, de mentorat, de stages et d’apprentissages dans des domaines où les compétences visuelles sont essentielles. J’ai appris à coudre dans des cours d’économie domestique, j’ai conçu des patrons et confectionné des costumes pour des pièces de théâtre à l’école. J’ai appris à construire des choses dans ma classe de métiers et j’ai fait nos décors pour la pièce de théâtre de l’école. Ces compétences de base ont préparé le terrain pour mon avenir.

Les procédures de recrutement doivent également évoluer. En tant que penseur visuel autiste, je ne voulais pas réussir un entretien d’embauche typique où il était important d’être articulé et de regarder les gens dans les yeux. Afin d’obtenir du travail, je laisse mes dessins techniques et photos de projets terminés dans le portfolio “parler” pour moi. Je ne pouvais pas vendre le travail en le décrivant, mais j’ai impressionné les employeurs potentiels avec ce que j’ai appelé mon “wow de 30 secondes”, une présentation visuelle de mon travail. J’ai appris à vendre mon travail et non moi-même. Il en va de même pour les diplômes : par exemple, je ne pouvais pas répondre aux exigences en mathématiques pour une carrière dans le domaine vétérinaire, mais en raison de mon affinité visuelle avec les animaux et de ma compréhension de leur comportement, je suis maintenant en formation pour devenir vétérinaire.

Le monde des affaires et de l’industrie a besoin de différents types d’esprits. Il y a de plus en plus d’exemples où les employés neurodivers ont joué un rôle clé dans la réussite de la mise en œuvre. Par exemple, une entreprise qui a joué un rôle essentiel dans le succès du dernier rover martien est Forest City Gear, basée dans l’Illinois, qui a travaillé avec la NASA pour créer de petits engrenages qui faisaient tourner la caméra. Des tolérances exactes étaient nécessaires pour survivre aux dures conditions martiennes. L’exécution a exigé une attention extraordinaire aux détails. Un candidat idéal pour ce poste pourrait être une personne autiste.

Aujourd’hui, nous commençons à voir de nouveaux efforts passionnants pour créer des emplois pour toutes sortes de penseurs. Par exemple Dr. Ivan Rosenberg a lancé un programme unique avec le College of the Canyons à Santa Clarita, en Californie, pour former des étudiants autistes à faire fonctionner des machines informatisées dans de nombreuses usines différentes. Ces étudiants seraient qualifiés pour travailler à Forest City Gear.

Un travail hautement spécialisé nécessite des esprits hautement spécialisés. Pour que ces programmes fonctionnent, nous devons comprendre que les accommodements ne sont pas des avantages spéciaux. Tous les travailleurs, visuels et verbaux, fonctionnent selon leurs forces.

En conclusion, le monde des affaires a besoin de toutes sortes de penseurs. Lorsqu’ils travailleront en équipes aux compétences complémentaires, ils seront très efficaces. La première étape consiste pour les gestionnaires à être conscients qu’il existe différents types de pensée.

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