Avant vingt ans George W. Bush a touché une corde sensible politique en arguant que se contenter d’un faible rendement scolaire était “le sectarisme doux des faibles attentes”. Aujourd’hui, nos éducateurs définissent les attentes et abaissent les normes en matière de magasinage de bonnes affaires.

Les districts scolaires de Californie ont coupé les honneurs cette année parce qu’ils n’ont pas inscrit suffisamment d’élèves appartenant à des minorités. Les collèges abandonnent les tests standardisés pour les admissions. Vient maintenant un lycée de l’Illinois qui proposera des cours avancés de calcul spécifiquement pour les étudiants noirs et “latinos”.

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